厦门考剑桥商务英语BEC培训班

　　在商务英语教学中，有一些教学方法是前人努力的结果。其次是美联商务英语教学方法。那么下面和小编来看看这篇初级商务英语教学计划，一定会有收获。

　　初级商务英语教学计划

　　(一)培养目标

　　商务英语专业面向三资企业、外贸公司、外事机构等企事业单位，培养适应北京社会经济发展需要的，德、智、体、美方向发展的，具有较扎实的英语语言基础和英语交际能力、掌握较广泛的商务、经贸知识、熟练使用现代办公设备、能够胜任外事、外贸及其他涉外商务的高等技术应用性人才。

　　(二)职业岗位

　　1.商务机构文秘;

　　2.外事机构行政助理或翻译;

　　3.政府机构文秘;

　　4.其它商务机构从业人员。

　　(三)基本素质

　　具备良好的政治素质、文化修养、职业道德和健康的体魄， 并且有较强的收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、语言文字表达、团结协作和社会活动等基本能力。

　　(四)职业知识

　　1、英语基础知识：掌握基本的语音知识、语法知识和4500以上的英语词汇。

　　2、适量的商务知识：了解主要英语社会文化和商务环境;掌握国际贸易的基本流程。

　　(五)职业能力

　　1、具有较强的英语应用能力，达到听、说、读、写、译“五会”：在听的方面，能听懂日常会话和一般的商务会话，能听懂语速为90～100个单词/分钟的英语节目;在口头表达方面，能较流利和准确地表达思想，能较熟练地与英语人士进行交谈，语速达130～150词/分钟;在阅读方面，能较顺利地阅读英语文件、书刊、报章和商务文献，阅读速度达120～150个单词/分钟;能书写各种商务信函，起草商务报告，并对其进行翻译。

　　2、具备商务办公实践能力，能进行同声打字，速度达22词/分钟，错误率小于1%;能处理日常商务文函;能组织、协调一般性商务活动;熟悉现代办公设备的操作和维护。

　　3、具备简单商务操作能力，如商务公关和谈判能力等。

　　(六)实训、实习安排及要求

　　实训、实习条件，校内实训环境:学院拥有先进的数字网络语言教学环境，供教师开展在线英语课程，以及学生自主学习;所有教室均配有多媒体设备，建有多媒体语言体验中心，有利于开展分组讨论或视、听、说的多媒体教学，具备良好的语言实践的条件。同时，学院建有电教中心，配有教师和足够的相机及摄影机，确保了学生学习摄影摄像的需要。