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无锡纠正孩子拖延症的学校?
无锡注意力培训机构竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
大多数父母可能都有过“一点点作业,孩子却写到三更半夜”的经历,这些可能都是孩子的专注力不够造成的。其实,很少有孩子“故意不专心”,他们常常是不知道如何专心,或是不知道为什么要专心。
专注力是良好学习习惯的基础,只有在阶段培养好,才能帮孩子在接下来越见紧张的学习阶段游刃有余。
今天就和您分享实用策略,
赶走孩子“拖延症”!
策略1
找到适合孩子的专心方式
每个孩子有不同的“专心风格”,有时候“学习不专心”是孩子的专心风格和读书方法配合不良所致。
有些孩子需要规矩安静的学习环境;有些孩子动来动去比较容易专心;有些孩子在早上容易专心;有些孩子傍晚学习效果奇佳。 学习是个性化的过程。
如果孩子透过听觉吸收信息的效果比较好,父母就仔细讲述或用关键词口诀协助他学习;做功课时,提醒他将题目念出来。 对视觉较敏锐的孩子。
父母尽量用多一点图形、文字或手势帮助他理解,写笔记也是不错的方式。有些孩子需要依赖实际体验,父母就将概念具体化,例如学习重量时,准备三百克和一公斤的物品,让孩子实际提提看,感受两者的差异。
要让孩子体会自己的专心状态,创造他的美好经验。父母可先从游戏、从孩子“做起来很快乐”的事开始,拼图、组合玩具、书法、围棋都好。
借着专心投注一件事的美好经验为起点,让孩子感受到专心的好处。当孩子无法体会什么是专心时,过往经验有助于他理解自己在什么状态下较专心。
专心风格,因人而异,重要的是父母要先放宽心,不要预设什么样的方式才正确,当孩子说“我听摇滚乐时较专心”,别急着否定他,允许他做实验,和他一起找寻专心风格。
策略2 安排作业的级
太多作业会造成孩子不知从何开始的困扰, 每天不妨花五到十分钟,检视要做的功课,列出级,按顺序完成。
对于不容易专心的孩子,从简单、有趣先着手,让他对接下来的工作产生信心,但要 避免把较多、较难的部分留到较后。
策略3 将困难工作分段完成
把看似复杂、冗长的工作切割成很多个容易掌控的过程,可避免让孩子感觉做功课是没完没了的事。
有家长分享她家女儿是个注意力“不容易持续,却容易被新事物分散”的孩子,她观察女儿每次写语文作业,前两行都非常工整漂亮,第三行开始龙飞凤舞。
便使用“分散练习”的策略:每写完两行就鼓励她,“你写得真棒!”让她休息一下再继续,或是转换其他作业。
每段工作间的休息可以喝水、聊天,但不要做堆积木、画图这类需要投入很多时间和精力的活动,以免孩子无法再回到功课上。
分段真的很重要,一次给少一点,让他能够做完,他才会想挑战更难的工作,如果你给太多,孩子觉得不可能,就干脆放弃了。
策略4 建立自我监督的机制
父母终究希望孩子能够成为主动且乐于学习的人,让专注学习从“他控”发展到“自控”。孩子必须要了解自己如何学习、什么状况下不专心,并调整读书策略。
有自我监控能力的孩子,做功课前会问,“做什么?”、“怎么做?何时做?”做完之后会问,“这样做对吗?”。
给孩子制定一份“时间表”,用这个表格训练他规划时间,并检验自己是否达成预定工作,家长只在旁协助检视预定计划和达成之间落差。
几次下来,孩子就能够主动规划工作,并了解自己完成工作所需时间。为孩子规划时间,初期不要太复杂,表格要简单,大段落拟定即可。
上课走神,听课效率低,毁了多少学霸梦…
再聪明的小脑袋,遇到走神这个克星,也是没有用武之地
走神、注意力不集中,给孩子的生活和学习带来很多困扰,尽管非常努力,但成绩总是上不去。上课走神,跟不上老师的课程,上课效率低;不够认真,阅读丢字多字,无法理解题意,写字速度慢,错误率高;不够专注,记忆力不佳,表述不清,无法从学习中获得乐趣,影响自信的成长。
走神,是一种什么样的体验?
有一位学生写道:我的思维像机关枪,一上课就乱开火
1. 不自觉地就想别的事儿了,等回过神儿来,老师都讲完了
2. 上课的时候,总会胡思乱想,没有办法集中精力
3. 对于自己听不进去的科目,总是走神
4. 每次上课走神后会想着调整一下,但是坚持不了多久又走神了
问题:走神问题会伴随成长吗?也许有的家长会说:是不是孩子还小,等长大了,自然就不走神了?对于这样的问题,我们来看一下调差统计的数据:
上课走神的原因有哪些?
如何提高注意力,提高专注度?
脑波反馈训练可以帮助孩子更好的规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。
训练优势:评估与训练手段
竞思教育注意力训练是采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构,为存在儿童注意力不集中的孩子注意力训练,儿童学习障碍训练纠正,儿童阅读障碍训练纠正,儿童多动症训练纠正,等问题的孩子提供全面,科学,专业的训练方案,帮助孩子摆脱上课不专心,多动,厌学,读写困难,叛逆冲动等孩子的问题.
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