青岛童程童美少儿编程机器人培训机构 |
青岛小孩子学编程的机构推荐哪个?青岛童程童美少儿编程课程拥有业内较系统完善的课程体系,专业的课程研发团队因材施教,紧跟时代发展趋势,研发完善的课程体系,课程覆盖3-18岁青少年,是线下线上一体化综合的学习平台。通过趣味编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上较好机会的职业编程教育。
所谓少儿编程语言,更多的是引导、启蒙的作用。不会打字的孩子也可以很快上手,创造出各种好玩的游戏、动画获得成就感。积木块的代码模块可以帮助孩子们避免发生语法错误,从小就学会更逻辑化思考问题。待初阶图形化编程课程后,会有中高阶的数据算法和语言基础学习。我们一起来看!
少儿学编程大多从兴趣开始,以乐趣为切入点进行接触和深入了解,但在这些游戏和互动中,不能全然是意料之内。因为一开始的熟悉会让孩子产生自信,而接下来如果全无意外,过不了多久,孩子就会生厌。
兴趣的时间也维持不长。而如果在孩子熟悉后,适当增加些难度,让孩子遇到问题后再继续探索和归纳总结,他们就会找到从玩乐中学习的乐趣,保持学习的劲头。
少儿编程考级报考知识
青少年编程技术等级评测,统一评测管理、统一命题、统一评测时间、统一证书颁发。 评测试题由中国国际科技促进会青少年人工智能教育普及工作委员会青少年编程组命题。参加评测的学生需自带电脑(已安装符合评测要求的编程工具软件)及相关人工智能硬件。
评测现场发布评测试题,学生在报名时选择人工智能硬件的分类。评测通过的学生,由中国国际科技促进会青少年人工智能教育普及工作委员会颁发证书。
少儿编程培训经验分享!
HTML是超文本标记语言,通过结合使用其他的Web技术,可以创造出动能强大的网页。譬如说,超级文本标记语言是万维网(Web)编程的基础,也就是说万维网是建立在超文本基础之上的。
高年级的孩子可以学习HTML语言,熟练掌握后,就已经具备基本的网页开发技能了。同时,HTML与Python的强强联合的网络爬虫技术,可以让孩子们开发出类似于百度网站的强大互联网搜索引擎。
少儿编程就是为儿童创造的学习编程的体系。少儿成 长阶段是好奇心、创造力和学习力阶段,在短时间完成激发欲望后,我们需要给 孩子真刀真枪的内容。
因此,为少儿设计的编程体系,不是玩具,不仅要囊括现阶段 的常用技术,考虑的孩子未来长期成长需要,内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。
为什么选择在童程童美学习编程?
编程教育我们总能快一步!
美国公司出品 |
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设计课程 |
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童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。 |
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童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。 |
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线下线上一体教学 |
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趣味职业兼顾融合 |
线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖。 |
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通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。 |
童程童美少儿编程课程大纲
人工智能编程
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容
适合年级
成长路线
Scratch启蒙编程
以上
感知实践期
Python趣味游戏创意编程
以上
Python初级工程师
Python智能场景创意编程
以上AI
初级工程师
Python Web网页创意编程
以上
Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程
以上
全栈初级工程师
Python人工智能应用编程
七年级以上
AI工程师
手机APP基础应用编程
八年级以上
Android前端工程师
手机APP应用编程
九年级以上
Android工程
智能机器人编程 |
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课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 |
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课程内容 |
适合年级 |
教具 |
科学启蒙课(WeDo编程) |
以上 |
WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) |
二年级以上 |
EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) |
以上 |
EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) |
以上 |
EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) |
以上 |
EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 |
以上 |
Android手机 |
Python 人工智能编程 |
七年级以上 |
Mento 教育机器人 |
课程特色
为什么要学习少儿编程? |
编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心,而当下,正是计算机编程普及的风口浪尖,谁能抢先一步抓住这个风口,就会在未来的计算机时代占有主动地位。不仅如此,学习编程还对孩子的成长有重要意义。芬兰教育部长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。 |
在中国每3个学编程的孩子中,有2个在童程童美
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