合肥童程童美儿童编程教育 |
随着政策层面对于人工智能和编程的持续推广,编程在学校体系中的重要性越来越高,不论从孩子未来的能力发展考虑,还是从或出国方向考虑,未来3~10年是孩子们学习编程的黄金红利期。
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合肥童程童美智能机器人课程老师实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。讲师均持证上岗,拥有WRO竞赛裁判员证书、信息学奥赛教练等专业认证,更值得信赖。
现如今,时代技术爆点层出不穷:AR(增强现实技术)、VR(虚拟现实技术)、AI(人工智能)等等都向我们宣告了新时代的到来。机器越来越强大,我们要想赢过机器,就只能在创意和想象力方面突围,而机器人编程的逻辑有助于开拓思维、激发人类更多创造力。
在国外,早在2000年就已将编程纳入高等学校必修科目,孩子的时候就必须学习编程。2015年奥巴马就唿吁“编程应当与ABC同样得到重视”。2016年美国政府就曾投资40亿美元用于少儿编程教育。
而在中国,少儿编程被正式提到“桌面上”,相比较国外要晚了好几年,但是少儿编程教育的东风在2017年就开始被及科技教育界重视并显现出强劲风头。多省都纳入高考成绩;再是2017年强调实施全民智能教育项目,要求推广机器人编程。
2018年1月,教育部已经将机器人编程、算法等划入高中新课标。2019年5月,各大高校如北大、清华、科大、合工大等上百所高校增加了未来10~20年两大较热门新专业:人工智能、机器人工程。
在未来已来的当下,人工智能的天下,只有两种人会成为,那就是创造者和组织者。
机器人编程,即将成为日常学习和生活的普通工具,它已和英语、国学一样,正式进入K12赛道。
韩少云 |
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石远丽 |
CEO、首席教育官 前亚信公司软件事业部总工程师,软件设计、课程设计和教师培训
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少儿编程教研总监 JAVA企业级应用,系统评测。曾任文思创新技术有限公司项目经理 |
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郭陟 |
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孙善明 |
软件研发副总裁、清华博士 清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项课题的系统设计 |
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智能机器人编程教研总监 具有10年企业级应用开发经验,曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师 |
少儿编程课程体系
创意启蒙课程 |
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人工智能编程 |
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智能机器人编程 |
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信息学奥赛编程 |
童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。 |
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面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。 |
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采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。 |
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信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训,通过完整、的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。 |
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