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蚌埠机器人编程学费怎么收

  目前机器人已经在很多领域开始应用,但是对机器人的真正了解还不算广泛。讲座中孙老师就以图片的形式和丰富的知识为孩子们讲解了机器人的类型:

  工业机器人

  教育机器人

  军用机器人

  医用机器人

  农业机器人

  拟人机器人

  随着智能机器人的发展,人类的智能危机也逐步浮现。机器人只是一串串代码组成的,没有感情和道德素养,万一哪天机器人越来越聪明了,反对人类怎么办呢?

  针对这些未来很有可能遭遇的危机,孙老师做完机器人基础认知的普及之后,还特意为同学们讲解了机器人三原则,这三个原则是用于约束机器人的行为的。具体如下:

  条:机器人不得伤害人类,或看到人类受到伤害而袖手旁观;

  第二条:机器人必须服从人类的命令,除非这条命令与条相矛盾;

  第三条:机器人必须保护自己,除非这种保护与以上两条相矛盾。

  面对孩子们对机器人课程的热情,孙老师由衷的感到欣慰,讲课中越来越有激情,甚至恨不得将自己所知道的所有知识都传授给学生。孩子们也积极活跃,课堂氛围十分融洽。


童程童美智能机器人编程讲座再次走进校园!带领小朋友深度探索智能科技!


  课堂的较后,孙老师提到:人工智能已经成为时代发展的趋势,科技部发文:“要举之力,在2030年一定要选择人工智能制高点”。我国政府更将人工智能的发展列入政府工作报告中,并在《新一代人工智能发展规划》中指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,同时确立了全民开展智能教育项目的方向,在中学阶段设置人工智能相关课程等多项措施,编程就成为新时代学生的必修技能。童程童美正是在时代的呼唤中孕育而生!

  童程童美智能机器人编程课程,面向6-18岁青少年儿童,选用乐高机器人,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系,借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式,使孩子们发挥出天生的创造力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

        机器人进入课堂是教育发展的必然趋势:

  近日,教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中提出:

    推动在中学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用。


  童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注6—18岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能课程、智能机器人课程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

  教学体系落实创新教育理念、强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。


童程童美智能机器人课程大纲




学智能机器人,就选童程童美

我们用心教育,只为做的更好

我们严选教师,只为增加质量

我们研发新教学法

只为让学生开启自主探索认知

所以我们在

  世界青少年机器人奥林匹克竞赛中

  23支队伍全部进入总决赛,且全部获奖

让机器人陪伴中国儿童成长

科技引领未来,创新驱动发展

梦想从这里起飞


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