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惠州英语培训班适合零 基础长期学习的是哪个 求推荐教学质量好的

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  随着化的发展,学会一门外语似乎早已成为人们计划清单上的一项,其中,英语作为使用人群较广泛的国际通用语言,也越来越被大家重视。很多基础差英语学习者迫切想要学好英语,从而陷入学习盲区,大量复制别人的英语学习方法,随着时间的推移,却未见英语有一丝起色。学习方法千篇一律,适合自己只能万里挑一,只有摆脱传统的学习方法,才能有效突破基础差英语。

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  1、正确理解基础差英语

  所谓的“基础差英语”就是这类人英语基础仅停留在26个字母,无法说出26个英文字母,甚至无法正常用英语打招呼问候。音标基础薄弱,没有音标基础,无法准确辨识48音标,能够通过音标拼读较为简单的单词,但对较为复杂的多音节单词无拼读能力,如果是这种情况,那么就是真正的基础差英语了。这时要注意自己的情况,有针对性地进行学习,切记盲目复制别人的学习方法,一切要从实际出发!

  2、遵循语言学习规律,摆脱传统学习方法

  学好英语是为了与别人达到的交流,职场上能与客户交谈合作,去旅游可以了解当地风土文化,观看外媒更公正的信息等。基础差英语者想进步英语来达到自己的目标,却又感觉遥不可及。

  一直埋头苦背,疯狂刷题,“起得比鸡早,睡得比狗晚”的日常让人堪忧,这些传统的学习方法是很难将英语学好。英语作为交流的语言,听力和口语就显得十分重要了,语言的学习规律是以听说为主,较后才是读写。所以,传统的死记硬背的方法是不可取的。

  3、基础差精听模仿跟读,告别英语白痴

  精听适合基础差英语,从输入到模仿。首先,输入简单的听力。选择简单的对话,不要去听的BBC、演讲材料了,通过精听反复练习。其次,理解词汇意思等,不断积累,还会对清楚自身的学习情况,助于查漏补缺,打下扎实的英语基础。

  再者,要开口跟读模仿,大声朗读,这也会积累到大量词汇和句型,不知不觉中储存在大脑之中,坚持不断练习朗读,在这种环境下,并不知不觉在交流中脱口而出。基础差英语的小伙伴不要灰心,运用正确的学习方法循序渐进,一定能取得进步!


精选课程 - 针对不同人群 提供个性课程Courses
 基础人群

从开始,会说英语,会用英语


 个人提升人群

培养兴趣,提升水平,以备将来之需


 职场人群

掌握职场英语,个人升职,职场升职


 宝妈人群

趁有时间,学好英语,然后教孩子

 旅游人群

旅游英语,自信出国,潇洒旅行

 学生人群

充实生活,更多未来选择,更美好人生

课程简介Introduction

适合人群

1. 英语或基础比较薄弱

2. 想重新开始学好英语却苦于没有方法

3. 有闲暇时间学习充电以备将来不时之需


学习目标

标准发音、流利口语、日常生活英语应用交流

国际视野、地道表达、学习技能、自主学习能力


上课时间

周一至周日 约课上课


课程班型

小班、1对1班、在线课、活动课线上线下 按需选择


教师团队

课程规划老师、授课指导老师、监督服务老师(你偷不了懒)


增值服务

口语测试、咖啡厅、电影院、交际活动、趣味主题活动

课程形式Classes
美联同学App

课前预习和效果检测 趣味视频观看学习 单词和句子点读发音

MP纯正语音课

根据人群特点从发音开始学纯正语音自信开口说英语

LP地道表达课

将单词语法融入到口语多个场景自信流利说英语练就英语地道表达

PE自信演讲课

1节课掌握实用口语2分钟自信开口演讲当堂展示学习成果

PBL项目式学习

(阶段暂无)

GFU辅导课

课本知识的梳理和总结针对学员个性化辅导主修课的重要补充

OE线上精选课

线上提供丰富的课程真人在线互动教学在线学习生动有趣

MTSP资源平台

匹配课程进度标准化学习资料库在家享受优质学习资源

使用教材Textbook
教材特点

1. 地理学习NGL教材,国际标准教材,业内

2. 根据CEFR标准科学划分等级,适合者起步学习

3. 把世界带入课堂,把课堂带入生活,国际视野,实用性强

4. 国际TED talk风格,更多开口说的机会,口语进步,每节课可见

5. 话题紧扣时代前沿,让学英语变得时尚生动有趣,学员乐在其中

6. 覆盖社会生活各个领域,满足不同角色的人群学习使用

学习内容Contents

课程大纲(EM举例)

1. Personal information 个人信息

2. Greet people 打招呼

3. Talk about your family 讨论家庭

4. Ask for and give directions 问路指路

5. Talk on the phone 打电话

6. Talk about your weekend 讨论周末

7. Order food and drinks 点餐

8. Ask to use something 请求使用某物

9. Likes and dislikes 喜好和讨厌

10. TV shows and music 电视节目和音乐

11. Get sb's attention 吸引某人注意

12. Describe appearance 描述外貌

课程优势Advantages

自由时间上课

每日上课时间10:00-22:00

校区近在身边

百余家校区 交通便利

线上线下结合

线上线下课程 优势互补

口语进步可视化

口语进步快 每节课看得见

趣味和实用性

趣味学习贴近生活 即学即用

专属教学服务

专治懒癌 全程学习监督服务

学习体验Experiences
体验1:竟然也能说英语!

英语基本上算是,本来以为像上学一样,从发音音标开始,一个字母一个单词的学。但是,没想到的是,没有这个枯燥的环节。

课堂上,在老师指导和帮助下,直接说简单实用的口语,发音和单词都在简单的口语中消化了。一节课下来,我竟然可以说出英语,掌握了好几种英语表达,太神奇了...

体验2:十几分钟的预习课,真有用!

晚上在手机上预习了十几分钟,单词点读发音,视频字幕学习,越看越有趣,多看了几遍,我竟然学会了12个单词和6个实用的句子 。

第二天上课,我勇敢地开口说英语,把预习的单词和句子,基本上都用了出来,把老师都惊讶到了,给了我一个大大的赞,鼓励小伙伴向我学习...

体验3:课堂互动,从担惊受怕到酣畅淋漓

几分钟,心里特别紧张,担惊受怕的,心里祈祷,千万别喊我,不要让我发言。但小班上课,互动很频繁,明显躲不过的。

老师看出了我的紧张和焦虑,很热情地指导鼓励,战战兢兢发了几次言,心中竟然渐渐有了自信,后半节课,找到了传说中的“语感”,也能流利地说简单英语了,,那感觉酐畅淋漓!

体验4:纠错改错,进步真是明显!

英语基础很差,发音是完全模糊不清,简直就是比着葫芦画瓢。课堂上,老师让简单口语互动,于是不得不硬着头皮开口说英语。

吞吞吐吐说了2句半英语,老师指出我的5点发音问题,耐心地纠正,几分钟后,我再改正发言时,竟然是标准发音了。多少年发音难题,几分钟解决了,真是太激动了 !

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