南京少儿编程课程有必要学吗

　　南京少儿编程课程有必要学吗，少儿编程是教孩子学习编程，对于大部分家长来讲，编程都是很陌生的，所以经常被误解，认为学编程就是学IT，是为了以后做工程师，其实这种观点是完全背离了少儿编程的初衷，孩子学编程既不是为了未来做软件工程师，也不是完全为了上了大学去学相关专业，而是孩子一种非常综合和有效的学习。

　　编程是可以非常地将知识、能力与技能结合在一起的教育内容，通过编程可以非常好的培养孩子分析问题及解决问题能力、主动思考的能力、耐心与细心、坚韧的性格以及良好的学习习惯，以及由此带来的认知能力和思维能力提升。

　　编程学习可以提升孩子的认知能力;

　　未来人与人之间的差距在于对于世界的认知能力，我们学习的各种知识都是在不断提升自身认知，未来的世界更多地被程序所覆盖，如何透过程序中的数学与逻辑更清晰的看清这个世界，是我们的孩子在未来的核心竞争力。

　　培养孩子发现问题、分析问题及解决问题能力;

　　编程教育可以很好地培养孩子如何去找到问题、解决问题，让孩子的思维更加活跃。

　　中国的传统教育还是以应试为主，在学习过程中很多时候不需要孩子去主动思考问题的产生，而是让孩子在记忆的基础上去理解和应用知识解决问题。所以直接造成学生不擅长自己主动去发现和定义问题。

　　发现问题比解决问题更重要!

　　编程的过程首先是自己定义问题的过程，程序都是为了解决一个现实的问题，在编程的过程中首先要将现实的问题转化为抽象的问题，这就需要让学生能够具备定义问题的能力，清晰找到利用程序需要解决的问题并逐步去解决它。

　　程序设计过程中会出现很多意想不到的Bug(错误)，排除这些错误让程序更好地执行是一件非常重要的工作，在编程学习过程中需要不断地找到这些错误，这个过程非常锻炼孩子发现问题的能力，同时也培养孩子耐心与细心，这在孩子成长过程中都是非常重要的。

　　培养孩子计算思维：

　　很多家长对“计算思维”同样感到陌生，计算思维是一种思维方式，同时也是一种有效解决问题的思维，计算思维让人们通过计算机科学更好地解决实际问题，它分为四个环节：分解问题、模式识别、抽象化、问题求解。编程学习培养孩子计算思维，让孩子能够“像计算机科学家一样去思考”，这种能力不仅仅面对未来孩子在计算机科学方面的学习，而是一种通用的思维方式，面向未来所有专业的学习，这对孩子来讲是收益终身的。

　　所以，让孩子们参加编程学习，并非是希望未来让他们从事软件编程工作(虽然在未来，软件工程师也是一份受人尊敬的职位)，而是希望通过学习编程，让他们能够更好地锻炼思维能力，从而更有效地发现和解决问题，较终提升他们在未来世界的认知力、竞争力!

　　南京童程童美少儿编程专注于7-15岁少儿编程教育及服务，形成了Scratch启蒙编程，Python人工智能编程，NOIP信息学奥赛编程等核心课程，从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的真正代码编程课程全覆盖，学习资源比较齐全，课程体系丰富，拥有来自外名企、名校的师资教研团队，17年编程教育经验沉淀，累计研发超5000课时，打造了适合中国孩子各年龄段的编程课堂。想给孩子报名，欢迎来电咨询详情!