深圳少儿编程培训面授班推荐-具体地址在哪

　　编程是逻辑思维体现

　　2015年，教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中，提出“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。编程教育以政策形式出现在公众视野。

　　2017年，出台《新一代人工智能发展规划》，指出实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

　　此外，在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中，更是明确将信息技术(含编程)纳入高中生的必目，并且以纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。

　　正是在这个背景下，越来越多的家长开始关注少儿编程。

　　市民陈女士的儿子还在读幼儿园，但她已经开始纠结：到底要不要让孩子学编程?“听说对有好处，能锻炼逻辑思维能力，未来编程的发展，是我们现在无法想象的。”陈女士说，身边不少朋友希望通过这个新项目为孩子的未来“另辟蹊径”。

　　虽然孩子还小，但是为了让儿子打下“扎实基础”，陈女士很想给儿子报一个校外的编程培训班。但她又担心孩子年龄太小，眼睛是否吃得消，还忧虑培训班的老师能不能给儿子一个良好的开端。

　　编程培养孩子细心、专注和自我纠错的能力，如果在编写过程中错了一个代码，就会造成程序大乱。因此，编程不仅能培养孩子严谨、认真的做事品质，也能培养孩子解决问题的能力，提高孩子们的探索创新能力及团队合作能力。

　　因此，少儿编程不是从小培养程序员，而是帮孩子从小养成一种编程思维，“学习编程不是为了写代码，而是代码背后，多样的发展空间和选择。”