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  领 导讲话开场白应该忌讳的一些问题

  领 导者讲话艺术的重要性毋庸置疑,而领 导讲话的开场白则更加重要,因为恰当得体的开场白有利于话题的展开和交谈的顺利进行。下面是淄博新励成演讲口才培训机构小编为大家整理的领 导讲话开场白应该忌讳的一些问题,希望能帮到大家!

  1 切忌以套话开场

  领 导讲话要尽量避免官话、套话、空话,这个道理相信每位同志都十分清楚。道理虽然再浅显不过,但在现实生活中,套话连篇的却大有人在,尤其是有些,刚开口讲话就全是些套话。

  例如,我们有些领 导在主持会议时经常会以赞美天气作为开场:“同志们,金秋的十月,秋高气爽,秋意盎然,今天我们在这里隆重举行×××会议。”

  我们说,天气的好坏和开会本身有什么必然的联系吗?难道下大雨就不开会了?好像不太可能吧!这绝非个案,类似的例子我们打开电视机时常会看到,抑或亲身经历过。

  这样的讲话开场白表面上看只是缺少新意,有些人可能还觉得是中规中矩,符合低调为官的原则,但实际上大多数听众会觉得枯燥、乏味,也会很自然地联想到这位思想守旧,缺少创新意识。

  这将会严重影响领 导的威信。为了对比说明问题,在此也举一个笔者认为较有新意的开场白。2008年7月,台湾省台中市市长胡志强来厦门访问,并在厦门大学发表演讲。

  他刚走上讲台,句话就说:“我一直说,回到了厦门就像回到了家,大家猜猜我回家后做的件事是什么?”只此一句,就把现场所有人的思维给调动了起来。

  正当大家饶有兴致地猜测时,他紧接着说:“当然是脱衣服啦,天太热了嘛!”于是把自己的西服外套脱下来往旁边一扔。他的这一举动引来了师生们的一片笑声,记者也纷纷上前拍照。

  他又指着记者说:“不要再拍了,再拍我也不会脱了。”师生们又是一阵哄笑。就是这样短短三句开场白,就很好地活跃了现场的气氛,使得所有的听众都期待着他下面的演讲。

  从这两个案例的对比中我们得出的启示是:讲话一定要避免讲套话,尤其是切忌以套话作为开场白,这不仅仅是一个习惯问题,更重要的是思维问题。

  因此,干部平时应该善于观察、学习,不断地开动脑筋,力求讲出一些别出心裁、不落俗套的开场白,这样才能增强讲话的感染力。

  2 切忌以大道理开场

  领 导讲话切忌满嘴大道理,给人以假、大、空的感觉。尤其是开场白,如果刚一开口讲话便都是些大道理,那效果肯定不会好。

  例如,有位在讲廉政课时,刚一开口便说:“党的作风建设是关系党的形象,关系人心向背,关系党和生死存亡的根本问题,我们党历来都十分重视干部的作风建设。”

  这句话无论是从语法上还是逻辑上讲,都没有任何问题,而且说的也是实情,但这样的大道理在场的哪位学员不懂?这无异于在大家面前又强调了一遍“1+1=2”。

  所以,可想而知,在场的学员无不面带倦色。由此联想到湖南省某市有些在会场睡觉被处罚一事。

  我们说开会睡觉固然不对,但坐在台上讲话的是否也应该自查一下,如果讲的都是那些人尽皆知的大道理,那听众昏昏欲睡应该也是情有可原的。因此,讲话切忌以大道理作为开场白,要讲究语言的生动诙谐,否则就难以产生应有的效果。

  3 切忌以生涩的名言警句开场

  领 导讲话可以适当穿插一些名言警句,这样不仅可以使意思表达得更准确精练,也可增强语言表达的文学色彩。但值得注意的是,凡事都过犹不及,引用也要有个度。我们有些在讲话时喜欢故弄玄虚、卖弄学问,也不顾听众是否能听懂,一味地追求词藻的华丽。

  例如,有位领 导在谈到解放思想时,刚一开口便引用了两句古诗:周虽旧邦,其命维新(语出《诗经·大雅·文王》);如将不尽,与古为新(语出《二十四诗品·纤稼》)。

  引用完之后不做任何解释,便继续讲述下面的内容,很多听众不解其意。这样的引用非但没有任何价值,反倒显得有些做作。

  大家知道,解放思想是同志首倡的,那么他老人家是怎么讲的呢?说:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”

  这句话我想只要是稍有些知识的人都能听得懂。从这两个案例的对比中,我们得出的启示是:领 导讲话尤其是开场白,引用名言警句一定要慎重,一定要引得恰到好处,一定要让听众听懂,切忌引用过于生涩的名言警句,否则只会是华而不实、弄巧成拙。

  4 切忌以离题较远的故事开场

  现在有一种叫作故事式的开场白,就是在开场的时候先讲一个故事,然后从这个故事中引出自己要讲的话题。这种开场白因其具有生动平实、深入浅出、启人深思等好处而被广泛应用。

  笔者在和学员研讨的时候,就有相当一部分学员采用这种方法,但坦率地讲,效果并不都很理想。例如,印象较深刻的是有一次在讨论“如何增强的非权力影响力”这个话题时,有位学员便引用了一个故事作为开场白。

  故事的梗概是诸葛亮如何神机妙算、足智多谋,通过一些事情真正让关羽、张飞等猛将信服,而不是以军师的身份强迫命令,体现了诸葛亮的非权力影响力。

  我们说用这个故事来引出话题倒也无可厚非,但关键的问题是这位学员在叙述故事时横生枝节、语言啰嗦,大故事套着小故事,且有些故事离题比较远,像这样的故事式开场白只能是适得其反。

  还有位学员在讨论同一话题时也是刚开始引用了一个故事。这个故事是说1945年丘吉尔竞选连任首相失利,斯大林嘲笑他说:“丘吉尔,你打赢了仗,人民却罢免了你。

  你看看我,谁敢罢免我啊!”丘吉尔不以为然地说:“我打仗就是为了保卫人民罢免我的权利。”紧接着这位学员总结说:“人们之所以爱戴丘吉尔,绝不仅仅因为他是首相,而是他说话做事一针见血的风格令很多人都十分钦佩,这就是的非权力影响力。

  那么,我们应该如何增强这种影响力呢……”这位学员所引用的故事就很恰当,简短且紧扣主题。从这两个案例的对比中,我们得出的启示是:故事式的开场白固然有其优势,但运用时一定要注意选取合适的故事以及叙述时的精练,否则,如果故事离题较远且叙述冗长,便会令听众失去继续听下去的兴趣,那样只能是徒劳无功、事与愿违。

课程背景
烦恼一

您是否在会议上不敢发言,错失晋升的机会而烦恼?

烦恼二

您是否在工作汇报中条理不够清晰,没有得到重用?

烦恼三

您是否在和客户谈话时没有说服力,业绩一直提不上去?

烦恼四

您是否在员工面前没有威信和气势,影响您的形象?

烦恼五

您是否和朋友聊天时不知道说什么好,不能轻松表现自己?

课程特色
特色一

通过现场实战讲话演练
增加提员讲话能力

特色二

专业的导师指导点评
增加针对性辅导

特色三

打造快乐及和谐的氛围
增加学员轻松提升能力

特色四

系统化的教学流程
增加能力全面提升

特色五

深入克服紧张态度
增加解决紧张情感

特色六

不断提升突破自我
增加建立强大自信

特色七

加强号召说服能力
增加展现风采

特色八

实用的讲话技巧
增加技巧实用性

课程内容
顺序 课程名称 课程内容
1 认识自我 提高自信 通过课堂上清晰的自我介绍,树立清晰明确的学习目标;让 你读懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析学习当众讲 话的学习目标;从而增强当众讲话的自信,>>>咨询、试听、报名
2 表达基础 紧张克服 表达的基础理论知识的学习,让你表达更情绪流畅,掌握叙 事结构,学习分析总结。用突发事件来演练你因心理惧怕紧 张,特别是遇突发事件时慌张、叙述不清的 >>>咨询、试听、报名
3 场景再现 身临其境 通过五觉训练、场景刻画,从中练习体检感觉重现,增强表 现力,使自己讲话的感染力和表现力引人入胜 ,使你体验感 觉重现,表达活力生动,回味自身感受>>>咨询、试听、报名
4 对话训练 情绪再现 针对讲话沟通平淡,不生动,难以激发谈话者兴趣的情况, 我们的对话训练让你不能不改,当你改善后你会意外发现你 已经懂得了怎样体会语气变化 >>>咨询、试听、报名
5 表演训练 惊险再现 通过场景模拟训练会让你的肢体语言更加丰富多彩,通过加 强视觉的辅助,让你的讲话散发耀眼光彩;综合表达手段的 添加,让你如虎添翼,从而增强个人表现力>>>咨询、试听、报名
6 欣喜再现 情感再现 欣喜画面再度出现时,能激起你强烈的表达欲望,你能通过 你的感觉再现,使你能在以往的成功中找回感觉,后使你 的表达充满了生动活力流畅自然>>>咨询、试听、报名
7 酒宴祝词 魔术公式 学习如何在酒宴场合中与人讲话,让你在酒宴上不失大体、 潇洒自如,还能学到平时很少接触的公式——魔术公式:魔 术公式有增强你讲话的说服效力>>>咨询、试听、报名
8 介绍自己 人物介绍 后的实战当众讲话训练是教你在不同的场合掌握不同的场 合掌握不同的自我介绍方法,充分体现个人魅力;在教你如 何介绍人物,能够具体有效>>>咨询、试听、报名
9 顺序调理 清晰明白 后的实战当众讲话训练是教你在不同的场合掌握不同的场 合掌握不同的自我介绍方法,充分体现个人魅力;在教你如 何介绍人物,能够具体有效>>>咨询、试听、报名
10 即兴发挥 挥洒自如 即兴讲话要有一定的应变能力,如果你讲话不灵活,反映 慢,想象力不够丰富的话,你就没办法即兴讲话,同时你 也会错过很多机会!讲话综合训练>>>咨询、试听、报名
课程收益
1
打开您的心扉
调整正确态度
让您更加积极快乐
2
提升当众讲话能力
提升公众演说感染力
让您展现魅力
3
提高个人精神面貌
提升与客户沟通的能力
让您表达更加自信
4
灵活应变不同场合的能力
让您讲话的能力更加清晰
让您的讲话更有说服力
5
提升您的沟通能力水平
提高自身工作效率
让您的工作汇报更加流畅
6
实战的讲话演练场景
提员对当众讲话的热情
让您自信能力更加强大
7
教您如何克服紧张和怯场
增强当众讲话的自信能力
让您讲话生动和具有感染力
8
增加您的阅历
结交高品质朋友
提升您的生活质量
课程收益
品质增加

面授学员遍布各地!
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