英语启蒙北京的那个机构教学更科学

      英语启蒙北京的那个机构教学更科学？和北京美联英语一起看看家长如何正确的给孩子读英语绘本吧。

　　1.尽量维持绘本的原汁原味

　　建议可以用一句英文，一句中文的形式念给孩子听。对于书中英文的部分可以照书念，尽量维持原汁原味。而中文翻译的部分要自然、口语化，不用拘泥于逐字翻译。

　　另一个很重要的原则是，家长不要拘泥于英文单字的逐字翻译，让孩子先了解整句的意思，再用汉语说出来就好。

　　2.不要加上自己的汉语解释

　　在对孩子念绘本的过程中，除非孩子主动问问题，不然尽量保持一句英文、一句中文，接着就换下一句的方式来读。否则孩子可能就无法正确比对中英文的关系、或是声音与绘图的关系，也可能减低了这个方法的效果。

　　3.孩子熟悉绘本后只念英文

　　家长在给孩子念英语故事时，一句英文、一句中文的这项中文的翻译工作，只需要做三次就好。有翻译的阅读在经过三次以后，当家长再一次拿起这本书要念给孩子听时，就可以不再需要翻译了，只需要完全只念英文就好。

　　因为孩子已经基本熟悉故事的内容了，接下来就是锻炼他们练出英语“耳朵”的时候了。

　　4.翻译次数视孩子反应增减

　　诚然，我们在上文中所说的「三次」也只是大概的数量，家长们需要掌握更科学的教学方式，切忌死守着这个数字，根据孩子所掌握的程度，翻译的次数可能是两次、也可能是四次，家长需要以自己孩子对故事的反应做出调整。