武汉美联英语培训学校
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课程简介 Introduction
适合人群

1. 渴望需要提高英语水平的大学生和中学生

2. 对自己负责、期望变的更、为将来早做打算

3. 选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友

学习目标

提高英语学习兴趣、方法和水平,掌握流利口语表达

国际视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力

上课时间

周一至周日 9:00-22:00、 自由约课上课

课程班型

小班、1对1班、在线课、活动课 线上线下 按需选择

教师团队

课程规划老师、授课指导老师、 监督服务老师(你偷不了懒)

增值服务

口语测试、咖啡厅、电影院、 交际活动、趣味主题活动

教学优势 Advantages
互动主题教学

小组活动,高频互动教学

新颖主题,拓展视野

个性化定制课程

个性化定制初高中英语辅导方案

全程跟踪学习效果

全英语境侵入式学习

外教欧美文化环境

对应中、高考考点

级别设置 Level
课程体系 Curriclum
语言课

·以话题作为核心教学
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习
·穿插讲解中学英语语法
·解析中高考考试重点及难点

文化课

·培养演讲演示能力
·帮助初、高中生养成批判性思维方式
·培养演讲演示能力

运动课

·以孩子兴趣为导向
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习
·内容紧扣实际生活场景,以活动课为主
·提升应试能力的同时提高初、高中生的综合素质

师资保障 Teachers

Dean

国籍:美国
毕业学校:威诺纳州立大学
教龄:8年
教学风格:幽默风趣,细致认真,生动形象

Andrea

国籍:法国
毕业学校:图卢兹第二大学
教龄:4年
教学风格:创造力与想象力的结合体活力满满。

Jackson

国籍:美国
毕业学校:路易斯安那州立大学
教龄:3年
教学风格:条理清晰,因材施教,轻松愉悦。

Haley

国籍:美国
毕业学校:四川外国语大学
教龄:3年
教学风格:活泼阳光,友好和善
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      一个成功的英语老师及一套有效的英语教学体系,一定是有意识地去培养学生对英语学习的兴趣,让学生持久的处于学习状态——乐学、善学、会学、学而忘我、乐此不疲的。

  从2岁开始孩子基本就开始进入学习第二语言的黄金时间,那么问题也就来了,2岁小孩学英语,应该怎么激发孩子的兴趣呢?

两岁小孩如何激起对英语学习的兴趣

  1.强调互动式学习

  互动才有快乐,快乐激发兴趣。通过师生、孩子、亲子等全方位互动机制,老师、家长共同配合,引导孩子主动去参与互动,让孩子在互动中体会英语学习的快乐,并形成积极的学习态度。

  2.强调浸入式学习

  孩子们绝不是单纯在“学”英语,而是将英语作为工具,来学习自然、文化、科学等不同学科内容,开发多元智能,实现语言能力和学科知识能力的共同提高。

  3.强调任务型教学

  从孩子的生活经验和学习兴趣出发,每个课程单元都设计了贴近孩子真实生活的口语练习。既能强化训练孩子英语的阅读和书写能力,又可以培养他们思考与解决问题的能力,激发孩子的想象力,让他们感受到完成任务后成功的喜悦。

  4.渗透品德操行教育

  语言只是人与人之间交流的工具,一套有益有有深度的教材会在语言学习中渗透儿童早期素质教育指令内容。

  让孩子在学英语的同时了解安全常识,养成良好的道德品质,构建全球化的认知结构,终培养他们自主、自律、自信。

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