随着知识经济时代的到来,演讲能力已成为考核和评价人才素质的重要尺度,学习演讲的人越来越多。初学演讲的人,往往有着迫切的成功欲望,但却容易走上两个极端:或者轻视理论、盲目实践,或者死抠理论、忽略实践,事与愿违……美国的演讲教育家卡耐基说过:“世界上没有什么天才演讲家。只要你能遵循一些简单却又十分重要的规则,演讲就会变得轻而易举。”事实证明,没有一个人的演讲能力是天生的,而唯有在科学理论的指导下经过长期的艰苦实践,才是古今中外的一切演讲家成长的共同道路。演讲能发掘你的潜能,培养你的自信,大限度地发挥你的才能。
一直坚持课前对学员专业用心的服力,课堂进行”参与式””互动式”的训练方法帮助学员课上就学会,课后给学员提供再次演练课堂及反复回到学校复训。课前、课中、课后的3步曲确保了学员的学习效果,并掌握了方法和习惯!这种训练方法得到了学员的一致好评,上过课的学员因自已收益很大纷纷的把孩子、爱人、亲人及朋友介绍过来学习。
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