师资配备

“一师” 教师，独特方法，风趣语言，带你轻松玩转“化学”。

“一助” 特色辅导，温故知新，魅力传授，让你当堂消化所学知识。

“一生” 由班任制定学生的专属学习计划，打击，稳扎稳打。

教学特色

我校运用多媒体及实验器材，绘声绘色将“化学知识”展现给学生。

模块式授课，学习，复习。

此外，凡我校精品课，均为在校教师，他们十分熟悉中高考重难点，有着自己的霸道的教学方法，语言幽默风趣。

“90C+30A”针对小班学生成绩水平不同，我校特聘助教为学生进行30A的单独课后一对一辅导，对基础薄弱的地方，制导，特色辅导，让学生“花小班的费用，享受一对一的高品质服务”。

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

课程介绍

1、实验课堂，激发兴趣

2、要提高课上吸收率必须做到“听、思、问、练”的四个学习环节，力求达到懂、会、透。

3、在学习化学知识中要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。

4、建立错题库，及时清零

适用对象

初一至初四所有学生，满五人即开班

励志于名导

工人向朋友抱怨：“活是我们干的，受到表扬的却是组长，较后的成果又都变成经理的了不公平”。朋友微笑说：“看看你的手表，是不是先看时针，再看分针，可是运转较多的秒针你却看都不看一眼”。

【励志故事道理感悟】

日常生活，感到不公平就要付出努力做前者，抱怨是没有用的。

名导教育自成立以来，本着“ 诚信育人，学以致用”的理念，全体工作人员，全心全意为学生圆梦而努力。

我校采用较新的多媒体教学，通过“图、文、声”的课件培养学生对学习的兴趣，多重记忆法 将死板的公式立体化，将繁琐的知识点，形成脉络体系，就像大树的枝蔓一样，条理清晰，延伸思路。

学生将知识学以致用，是我们不断追求的目标。

在趣味的实验课堂中，亲自动手操作，把握，形象记忆。

拒绝生涩难懂，拒绝学完就忘！

模块式学习，地毯式轰炸，阶段式考评，查缺补漏，定期验收学习成绩，奖学金制度，冬夏令营体验，让学生增添动力，接近自然。

我们不仅做人才的摇篮，更做复合人才的。

个性辅导

我校针对于不同学生定制“一师一助一生”的特色个档案，灵活学习，及时调整学习计划，增加教学质量。

让学生的每一秒都在获取知识，家长的每一分钱都花在刀刃上。

学习环境氛围独特，减轻压力，在轻松愉快的环境下提升成绩。

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

我校精品课，均为在校教师，熟悉中高考重难点，有独特的教学风格，

“90C+30A”针对小班学生成绩水平不同，我校特聘助教为学生进行30A的单独课后一对一辅导，对基础薄弱的地方，制导，特色辅导，让您的孩子花小班的费用，享受一对一的服务。

更有班主任对学生进行一对一目标制定，逐条击破小目标，突围中期目标，共同实现长期目标，制定符合学生自己的学习计划，使学生的学习目的不盲目，学习不乏味。

团队力量

“认真，细致，，自信”是我们全体教职员工的写照

“态度，责任，坚持”是我们服务的基本原则

资历教师的经验＋年轻教师的新元素＋助教的辅导＋舒适的教学环境＋完善的服务质量＝提分，塑造自我。

规范管理，阶段考评教学成果，学生不提分或提分并不明显，所属教师坚决淘汰，严把质量关。

孩子们，你们的努力，可能短期看不见，但是，请记住，种子并不是浇水即开花，它有一个扎根的过程。只要你努力了，一定会有收获。

人若有志，万事可为。

成就理想，我们始终如一。