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广州少儿机器人编程教育机构

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  广州少儿机器人编程教育机构,童程童美广州少儿编程培训是美国纳斯达克上市公司达内教育集团(交易代码:TEDU)旗下,专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团19年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为化运营品牌,目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了120多所中学公立校。

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  机器人课程是以机器人为载体,通过让学生自行设计机器人模型,并且把各种零部件搭建起来,zui后往里面加入程序代码让机器人动起来,这样长期下去是能够抬高孩子的综合实践能力,激发他们对于科学知识的浓厚兴趣的。以前家长认为机器人课程就是让孩子去玩机器人模型,在欧美思机器人教育,机器人课程对于孩子能力的抬高是多方面的,除了抬高动手能力以外,沟通能力表达能力都会得到显著的抬高。

  为什么要学习机器人编程课程?

  1、学习与玩相结合

  孩子是天生的学习者,但孩子们不愿被动的学习知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心,即使失败至少也尝试过。

  机器人教育的好处就是寓教于乐,让孩子从枯燥的学习中解放出来,在“玩”的过程中学以致用,达到乐中学,学中乐的状态!

  2、枯燥的知识

  在搭建机器人的过程中,孩子会发现机器人在运行时有要修改的地方。首先是机器人的结构,是否符合物理结构以及机械相关的知识,从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。

  给机器人加红外感应器、传感器等等,这些传感器的应用,必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是孩子以后在高年级所要接触的,要是单纯的去听老师讲解这些知识,孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识,他们就会特别感兴趣,因为只有掌握的这些知识,他们才会搭建更多有创意的作品。

  小孩刚开始学习机器人编程是应用工具进行搭建一些生活中常见的物件,通过孩子对形状,大小等简单概念的理解,让孩子通过观察、思考,选择搭建所需的零件,孩子在搭建过程中会不断的发现问题,并且思考解决办法;熟练掌握搭建中的物理学原理:齿轮传动原理,杠杆原理,滑轮,能量守恒原理等,通过主题仿生机器人搭建,锻炼孩子具象和形象思维能力;在完成机器人设计和搭建的基础上,初步学习机器人操控语言-图形化编程程序,让孩子在动手中提高自己的科学素养。

  接着会学到会学到各种传感器,含有控制器、触碰传感器、超声波传感器、陀螺仪传感器、光电传感器、中、大型马达等,细化LEGO—EV3课程,使机器人更形象生动;通过编程,实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测、识别、抓取物体等多种功能。

  等有了一定的基础,可以开始学各种类型的结构件,小孩可以自由发挥搭建不同类型的机器人,学习各种机械结构,如齿轮传动、链条传动,控制器、遥控器、碰触传感器、距离传感器、角度传感器、颜色传感器、智能马达等。成为锻炼孩子逐步形成缜密的逻辑思维,形成理性思考的习惯。

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