课程特色:初步了解编程的作用和意义,理解每个积木的作用,学会使用不同积木组成的代码块实现的效果,掌握通过不同的触发事件来激活组块。学习的整个过程在于创作和分享自己的交互式故事,游戏,音乐和艺术,循序渐进的培养小朋友的创造性思维,逻辑思维和合作学习的能力,使孩子在以后的学习中能养成自我分析,解决问题的习惯。
教学师资:
通过严苛的内部质量体系认证的计算机专业教师
丰富的针对青少年教学经验
适合对象:一至
课程介绍:Scratch是一个全新的程序设计语言,学习这门课程可以很容易的去创造交互式故事情节,动画,游戏。引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。
机构优势:
趣乐码,创办于2011年,是青少儿编程教育者, 主要致力于教授6~18岁青少儿计算思维、计算机编程、游戏应用开发等课程。为青少儿提供专业的线上、线下编程教育培训。通过语数外结合的教学方式,不仅帮助孩子们提科能力,更旨在于提升孩子们的逻辑思维、计算思维、创新与创造能力,解决家长苦恼孩子的粗心大意、贪玩厌学、竞争力、未来就业等难题。
趣乐码在各地分校已达200多家。 单位拥有一支世界IT企业开发工程师及985、211顾问团组成的师资和课程研发团队。完善的课程覆盖、初中、高中各阶段。
开班形式:
Scratch |
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课程内容 |
课程名称 |
适合学员 | 开班时间 |
基础班 |
图形编程 |
没有基础 | 滚动开班 |
提高班 |
图形编程 |
通过Scratch基础考核 |
参考班的时间 |
课程特色:每节课独立的项目制作。实现简单,适合各个年龄阶段的人学习。这种编程语言所依据的是一种积木系统,积木通过多种指令结合起来。并且课程使用了大量的实例来展开教学,遵循符合青少年认知规律的“三步走”的教学理念。以实例的操作来代替枯燥的讲解,从实践中学习和体会编程设计思想,符合小朋友们的年龄特点和学习习惯。
学习优势:
提高专注力、一项基本技能。
培训逻辑思维,提升创造力。
科技特长生,进名校的敲门砖。
培养逻辑思维,初中就能提前锁定名校。
趣乐码青少儿编程,创办于2011年5月,是青少年面授编程课程培训的者。致力于教授6~18岁青少儿计算思维、计算机编程、游戏应用开发等课程,通过语数外等结合的教学方式,不仅帮助孩子们提科能力,更旨在于提升孩子们的逻辑思维、计算思维、创新与创造能力,解决家长苦恼孩子的粗心大意、贪玩厌学、竞争力、未来就业等难题。
教育理念:以培养学生学习思维和学习习惯为宗旨,提生想象力和创造力,坚持以兴趣为导向,旨在让6-18岁的孩子,通过学习编程来感受科技的力量,激发他们探索知识的热情,从而获得知识、思维、能力各方面的进步。趣乐码依靠强大的师资力量,以科技教育为中心,注重孩子想象力和创造力等综合素质的培养,让孩子得以全方位发展。
教学使命:“让所有孩子们接触到先进、前沿的科技知识”是趣乐码人永恒的使命。趣乐码青少儿编程采用小班授课,注重引导并给予每个学生充分动手操作的机会。学生是课堂的主角,授课老师在课堂上扮演引导和顾问的角色,引导学生主动探索新问题,并思考解决问题方案的习惯,倡导“玩中学、学中玩”。事实证明孩子在专心学习、思考的时候,专注力和学习效率会达到高峰值。