一、教授根据所有学生的声音特点选择要学习的曲目；
二、米音教授的钢伴会为大家把所有要学习的钢琴伴奏录制完毕，发给学生，学生无需另行找钢琴伴奏，也无需去琴房；
三、教授会为每个学生安排好课程表，学生只需要在家，不需要集中到北京，减少了路上可能存在的风险，也节省出路上的时间更好的用于练习和完成作业（教授要检查和点评）。并且节省了路费和在广州以及北京的住宿费。
四、学生提前准备好自己的演唱（和我们录制好的钢琴伴奏）/弹奏视频，选择自己认为较好的一个，较少提4个小时发给教授。教授会认真评审记录上课要点。
五、学生提前录制作业视频，反复听视频找到歌唱中仍然存在的问题，提前进行修正，提高完成作业的质量。
六、我们上课使用的软件可以支持学生在课后去反复听，反复看教授的授课内容，可多次反复去理解体会教授所传授的专业技巧。更好的消化吸收。
七、所需要完成的曲目在上课之前录制完毕。上课过程中，教授就视频中的要点给与学生指导，学生和教授双方可见，课程中省去了 整首歌演唱/弹奏和分析的时间，直接解决问题，提高上课效率。
八、针对中国学生存在的比较大的歌词组合发音不规范，节奏重音不准以及歌词不理解等问题，Davide老师每次会对学生在曲目歌词大意、发音、节奏等方面进行指导，让声乐教授能把教学重点放在演唱技巧上，分工明确，提高教学效率。