在整个初中阶段,有几个节点是我们关注的重点。一般来说,家长和孩子更注重高考和高考。事实上,有一个决定整个初中乃至以后的关键时期,即初二。因为这一时期的孩子,在生理和心理方面都有很大的变化,一旦适应不好,可能会带来很大的问题。
举例初二各科如何学习?
初二语文 |
初二政治 |
初二物理 |
初二地理 |
初二生物 |
学习实际上是提高语文素质和语文能力的过程。也就是说,他们阅读量大,阅读范围广,而且边读边写,经常在读后写。 |
大胆挑战,培养自己的提问能力;把握全局,理清教材内容层次;简要总结,使教材由浅入深。 |
主要理解概念和公式。对于概念,一定要把握,多做选择题对你对概念的理解是好的。但当你做一个问题时,你必须认真对待每一个问题,并理解每一个选定的页面。 |
学习地图分类,包括日照图、统计图、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理卡通图、地理数据图、地理结构图、地理等高线图等。 |
我们不能按照数学和化学的学习方法来学习生物。学习方法应与地理相似。数学和化学——课堂上讲解的知识点不多,一个关键知识会在课堂上反复训练。 |
初二学习方法与步骤
★ 学习时间 ★ |
★ 合理分配 ★ |
★ 课前准备 ★ |
★ 善于沟通 ★ |
早晨,人的记忆力较好,适合读英语和背单词。在的自学课上,安排数学、物理,这个时候,解题的效率比较高。
其他时间会留给语文,可以多看课外书,遇到好文章好段落,应该抄下来积累素材,写作文会容易得多。 |
以数学、语文、英语、物理为重点安排学习,除了上课认真听讲外,课后70%的精力应该花在这些主课上。
初二时,各专业都要有一本课外辅导书。课后有必要做一些练习。 |
准备好每个问题,带着兴趣进入课堂。
根据课程安排,有针对性地预习薄弱环节。预习时,要把下一课的内容,哪些清楚,哪些模糊,哪些不明白,从而确定下节课的重点。 |
消除心理尴尬,多与学生交流,在讨论中发现别人的好点子、好方法、好心态。
这种亲密的交流会让你和每个人融为一体,学习的心理压力也会减轻。同时,学习态度放松,听力效果会迅速提高。 |
孩子学习不好的原因
1、从小上学就属于调皮捣蛋,根本不在乎学习,每天都是混日子。因为家长的强烈要求,有的甚至胁迫学校,所以学校的心态是:我在为父母学习。
2、孩子是很聪明的,思考也比较快,但就是不爱努力学习,如果有人专门盯着他学习,经过一段时间后,进步是显而易见的,但如果没有人催他,学习又会下降,这是一件令人头痛的事。
初一升初二如何做好衔接
学会处理做题和得分的关系
很多学生反映很多题他们都是会做的,做出来超没能得分,或是不能得到题目全分,问题就出在学生答题时不够细致认真,没有良好的答题习惯,没有美观整洁的格式书写,没有严密的答题逻辑,计算不够行细,这些对于中考,以至于高考来说都是致命的。
培养主动整理的学习习惯
部分初中学生努力学习,但成绩一直没有提高。究其原因,是他们没有一个的学习习惯:合理安排习题,总结方法,“题量诚可贵,整理效更高”——主动整理,经过反复的经验整理。
学公管理自己的时间
许多初中学生没有自己的目标,没有合适的学习计划——不能严格管理自己的时间,不能科学地安排时间,这将导致他们在初二阶段落后。初二学生要学会管理时间,把握好假期,做好初中和的衔接工作,就会非常放松,事半功倍。
初二全科辅导班课程介绍
本课程分为数学课、英语课、语文课、物理课,学生可以根据自己的学习情况进行选择,使学习有更多的方向。这门课是1对1的课。学生可以灵活选择上课的时间和时间。与教师沟通后,可以进行有针对性的课程培训。独特的教学方法有助于学生进一步提高自己的成绩,使他们成为的学生。高水平的课外培训体系,老师们密切关注学生的进步
等级分类
初二语文班、初二数学班、初二英语班、初二物理班。
课程内容
对于广大初二学生,应根据高二课程设置,讲解各的重要知识点和难点课题,并进行适当的知识拓展。独特的教学方法有助于学生进一步提高自己的成绩,使他们成为的学生。有了高水平的课外培训体系,老师们密切关注学生的进步。
学习目标
1、了解和运用课程知识;
2、能够熟练运用本课程的解题方法解决期中、期末考试试题。
初二全科辅导班课程特色
1、师资队伍:秦学教师;
2、教学方案:根据学生需求、学习现状和目标,结合知识模块,选择难度适当的课题,制定个性化的教学方案和讲义,实施一个学生一套教学方案,因材施教,突破瓶颈;
3、课程特色:教学,增加学习。
初中的课程有哪些? 核心优势
01初一的课程
语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。
02初二的课程
语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。
03初三的课程
语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。