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创客教育是什么意思

来源:嘉兴少儿编程机器人培训机构时间:2020/11/26 11:46:50

  在科技日新月异的今天,教育的内容和形式也在不断的更新。青少年接受知识,发挥主观创造力的意愿也在加强。今天的教育必须面向未来,对青少年未来需要的能力做好奠基。

创客教育是什么意思

  创客教育目前主要是以创客的课程而实现的。创客课程不是一门课程,而是由低阶到高阶的一系列课程组合。入门级课程可以侧重电子、机械、材料、计算机等基础知识的讲授与操作技能训练;中级课程可以侧重 3D 建模、制造、电路装配、电子切割、编程等较复杂的技能训练 ;课程则可以进行综合性的创新实战,围绕某个现实项目和问题,让学生以团队形式协同创造新方案和新产品。除了开设专门的创客课程外,也可以结合内容设置创客课题,将创客教育的理念融入教学中。

  创客教育的核心即创新与实践,显然,这是未来人才培养的必然需求,而且也是中国学生缺乏的能力之一。可见,创新实践能力的培养是创客教育培养的基础目标。因此,这一阶段主要从培养创新与实践能力的角度出发实施创客教育。

创客教育是什么意思

  狭义( 数字) 的创客教育,是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。

  广义的创客教育通过鼓励学生进行创造,在创造过程中有效地使用数字化工具( 包括开源硬件、三维打印、计算机、小型车床、激光切割机等) ,培养学生动手实践的能力,让学生在发现问题、探索问题、解决问题中将自己的想法作品化,并具备独立的创造思维与解决问题的综合能力的一种教育方式。

童程童美创客教育

  在童程童美开展的课程中,同样有意识的融入创客课程内容,使用童程童美组合模型,将能够任意创作各类电子模型,在此过程中学会更多技能与知识,这是童程童美为创客教育所做的力所能及的事情。

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