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杭州有少儿电脑编程思维的孩子是如何解决问题的

来源:杭州童程童美少儿编程机器人培训学校时间:2019/6/13 17:27:46

   倡导孩子学习编程知识,是在让孩子们学会一种技能吗?是为了将来成为一名程序工程师吗?其实都不是,而是希望他们成为具有少儿电脑编程思维的孩子,这是教育发展的目的,也是孩子学习的目标。

  编程不仅是一门语言,它还是一个锻炼人思维的一种快捷途径。就像乔布斯所说的那样:学习编程教你如何思考,就像学习法律一样,学习法律的人未必都成为律师,但是法律教你一种思考方式,同样编程教你另一种思考方式,我认为这个的每一个人都应该学习编程。

杭州有少儿电脑编程思维的孩子是如何解决问题的

  拥有少儿电脑编程思维的人,面对问题的时候不会只是问为什么,而是会初步分解问题,比如为什么感应门会感应到物体的存在,然后自动开门,有电脑编程思维的孩子会去问家长,然后让家长解释原理,甚至会主动把这个问题转化为其他问题,并从中找到答案。

  抽象理解能力也是一个人成长过程中不可获取的能力,它能帮助我们形成解决问题的思路。例如老师或者家长在孩子面前摆三个猫咪的图像,孩子们了解了猫的特征之后,就可以根据猫咪一些具体的特点,形成关于猫的整体设想,从而能做出一个大致的模型,这种化抽象为具体的过程就是一种思考和分析的过程。

  当然如果想让孩子具有少儿电脑编程思维,不能只是依靠学习的科学知识在家里空想,而应该带孩子们真正的感受到专业的少儿编程课程。杭州童程童美作为达内投资的少儿编程机构,采用游戏式互动教学法和螺旋式上升无缝衔接课程体系,为6-16岁的青少儿带来全新的创意性可视化图形体验课程,从中能够培养孩子的逻辑思维能力、创造力等综合能力,为孩子的编程兴趣培养提供有力指导。

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