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天津儿童语言障碍训练班

天津儿童语言障碍训练班

  • 开班时间:滚动开班
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课程介绍

  天津儿童语言障碍训练班

  天津拓慧自闭症康复训练机构是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构,由经验丰富特殊教育提供后台支持,专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。


  本中心课程包括教学、小组教学、融合集体教学,中心设有个别训练室、感统训练室、精细训练室、音乐室、游戏室等。中心依据对每位儿童进行综合评估,制定训练方案,训练内容包括参与、注意、模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面,并且根据其具体情况定制合理的短期和长期,指导家长如何配合老师进行家庭训练,使得孩子每天都有进步,提高其生活能力,达到进入普通幼儿园或者,从而融入社会的目的。
  适用对象
  儿童语言迟缓儿童言语障碍自闭症倾向
  学习
  积累大量的理解性语言,让孩子对人或物产生较多关注,能简单的表达需求性语言,提升孩子沟通的意愿
  课程内容
  1、语言沟通障碍是孤独症儿童特征之一,语言教学在整个教学中占据重要比例,通过加强儿童对口腔机能的控制、激发其语言学习的兴趣、提高发音的准确性、增强使用语言的积极性、训练对语言表达的连贯性、学会提要求、表达自己的感受、正确使用功能性语言,为孩子能进行适当的语言沟通奠定扎实基础。
  2、课程形式:个训(建立孩子自己的个训群,任课老师和家长在群里,每次课程后有反馈表,里面包括孩子本节课干预项目和表现以及回家家长需要配合的项目,同时会发一些教学实操视频,家长需要同步配合,每周有孩子个训周计划,家长可以知悉本周机构需要干预的项目和上周干预项目孩子已经完成的情况)
  3、课程时间:平日或者周末,需要排课,每节课五十分钟左右
  课程:语言、认知理解、行为情绪、社交沟通互动
  课程内容(统一分为认知语言课(静态)和感统训练课(动态)两大类)

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