张晓晓
授课科目:二外日语;公外日语
教学特色:授课幽默风趣,语法讲解注重“积木式”拆分记忆和系统归纳,并利用生动有趣的例句加深记忆,使学生对语 法的记忆由散乱到系统。日语写作主张思维方式的培养,灵活运用情境式写作,让学生形成独具个性的文章风 格。让课堂充满知识性、实用性和趣味性。
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教学特色:授课幽默风趣,语法讲解注重“积木式”拆分记忆和系统归纳,并利用生动有趣的例句加深记忆,使学生对语 法的记忆由散乱到系统。日语写作主张思维方式的培养,灵活运用情境式写作,让学生形成独具个性的文章风 格。让课堂充满知识性、实用性和趣味性。
教学特色:一切从考情出发,结合日本风俗文化,引导学生用轻松的方法记忆单词和语法,让知识学习不再枯燥,重点难点轻松掌握。同时,根据不同学员进行针对性授课,便于每位学生去理解,吸收知识。
教学特色:授课风格亲切自然,将日语单词中汉字的音训读法、促音规律应用在单词记忆中,并且引导学生采用情景记忆法和串联记忆法来记忆和扩大词汇量;翻译授课中强调基于文本文体,结合翻译策略,以具体实例来分析讲解,使学生明白在何种情况下使用何种翻译策略。
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