儿童学习障碍的常见的表现是什么

来源：石家庄康语儿童语言康复机构时间：2021/10/14 14:35:57

儿童学习障碍的常见的表现是什么

语言理解困难

“听而不闻、闻而不动”，不理睬父母或老师的讲话，经常被误解为不懂礼貌。

语言表达障碍

说话晚，逻辑混乱，答非所问，语句里少用关系词，有类似口吃、节律混乱、语调缺乏抑扬、说话伴身体摇晃、形体语言偏多等表现。

阅读障碍

经常读错字、漏字，阅读时出现“语塞”或字节顺序混乱，阅读和书写时不能逐字阅读、计算时位数混乱和颠倒。

视空间障碍

手指触觉辨别困难，精细协调动作困难，顺序和左右认知障碍，计算和书写障碍。经常“p、q”不分，“b、d”不分，“6、9”不分。常抄错抄漏题，数字顺序颠倒，数字记忆不良，从而导致量概念困难和应用题计算困难。

空间方位判断不良，判断远近、长短、大小、高低、方向、轻重以及图形等的困难。

书写困难

书写姿势错误，手技巧笨拙（如不会使用筷子、穿衣系扣子笨拙、握持笔困难、绘画不良），写字丢偏旁部首或张冠李戴，写字潦草难看，涂抹过多，错别字多。

情绪和行为

多伴有多动、冲动、注意集中困难，课堂上多动或打瞌睡，情绪冲动，经常走神或打扰别人。

对于学习障碍的孩子，我们要根据每一个孩子所存在的问题，进行有目的、有计划的感觉统合训练，这才能对他们的语言、认知、思考等学习能力，产生积极作用。

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