课程介绍

初一数学是承接和中考的过渡时期。重点学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点；掌握相关概念性质、定理运用、计算公式及法则；引导学生在解题过程中发散思维的运用，掌握常规解题方法及技巧。

授课周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

适合对象

基础知识掌握疏通；成绩待突破提升；查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

课程介绍

初二数学内容较抽象，重点培养学生抽象化的思维能力。掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用；提高选择题、简答题、分析说明题方面的答题能力；分析难点、考点，巩固加深基础知识；做好知识衔接，承前启后，避免学生知识脉络出现断裂。

授课周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

适合对象

基础知识掌握疏通；成绩待突破提升；查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

课程介绍

初三是学生冲刺中考的重要阶段。初三数学重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；逐步引导学生加大习题量，掌握解题技巧及规律；重点、难点分析、总结，提高解题正确率 。

授课周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

适合对象

基础知识掌握疏通；成绩待突破提升；查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。