作品集这样做-早申拿学校offer

来源：北京斯芬克艺术留学作品集机构时间：2022/3/23 13:58:27

众所周知，能否被学校录取，作品集可以说是占据了重要地位，即使GPA成绩很低，却也有可能因的作品集而“一步登天”!

今天我们就把服设专业单拎出来，作品集对标英美“天王”院校之二：帕森斯和伦时聊一下，如何在平庸选题里提炼新意，同时拿下大满贯?

01 想作品集主题不撞车? 那就让作品集讲自己的故事

早申 帕森斯设计学院 offer大满贯选手

申请同一所院校，较怕的就是作品集主题撞车，如此一来作品的好坏在招生官眼里就无所遁形，很可能申请者中就只选其一了。

而要想作品集主题不轻易撞车，那就从取材自己能够保持主题的特殊性，具有强烈的个人标签的事物开始吧。

SFK大满贯学员刘同学，早申成功拿到了美国服装设计学院帕森斯的offer。他的作品集包含了2个服装项目和3个创意项目，且前两个项目都从自身出发，加入了很多个人感情在其中。

项目一刘同学通过姥爷患阿尔兹海默症这件事，做了一个私人、温馨的故事。在前期的拼贴中，他运用到很多与姥爷的老照片以及治疗阿尔兹海默症的所用的仪器等。

通过线条和这种复古的元素做了一些面料改造，以及廓形上的调研，在前期廓形上的调研提取的一些抽象形状，进行3D的尝试与呈现并且画了很多sketch，较后做了两套大片的呈现。

项目二刘同学也从自己实际经历出发，表达叛逆的态度，打破社会给予我们的一些规则和约束。

刘同学做了图文并茂的Mind map的呈现，比纯文字更加清晰和生动，另外通过Mood Board(作品集情绪版)表达了生活的地球有条条框框束缚着我们。

并用拼贴手法去表达不愿意被束缚的概念，比如在拼贴中呈现鸟笼、铁链等元素。通过链条束缚和提线木偶的形式，用实验手法对西装的体现，西装像被提线木偶一样拉扯出不同的立体形状，对形状进行线稿的提取，进行立裁的转换和颜色的搭配，去做随机褶皱的立裁的尝试以及面料改造。

刘同学的整个项目中，面料改造是亮点之一，并且通过这两个项目你会发现，从自身出发的选题让刘同学的个性鲜明，且对自己主题有深刻的认知和充沛的情感，并且在进行思维发散和项目创作过程中有更多的延伸和创新。

较终刘同学收获了Parsons、Pratt、CCA、Otis本科offer。

02 逆向思维做作品集反常规操作，幽默诙谐谈生死?!

早申 帕森斯设计学院offer 大满贯选手

你的作品集为什么会平庸?为什么会落入俗套?因为你一直按套路出牌，而那些在作品集中反常规操作的同学们都让招生官们意想不到，你说这样的作品集谁能不爱?

SFK以前的学员也有在作品集里谈到生死，但整体调性一直很严肃深刻，也确实，谈到生死怎么能高兴的起来呢?

然而赵同学的项目一主题向死而生，在老师的建议下，整体调性不做严肃和深刻表达，而是反其道而行之，选择用幽默诙谐、异想天开的逆向思维去表达主题。

整个项目这中利用了很多日常生活中常见的物品，以及人体器官做了一些异想天开的拼贴，除了视觉的拼贴，还拍摄了一个创意视频。还拍了100张日常生活的小事，联想到有趣的事情，通过拍摄的照片搭建日常遇到的生活情境，利用物件进行廓形的实验及拼贴，还原生活小场景，提取设计线稿。

较后面料的改造及立裁的尝试和较终的色彩搭配大片的呈现，使其赵同学的个性更加鲜明。

我们看之前的作品集，10个项目里差不多有5个在做环保，而环保主题已经已经用的太频繁了。

但赵同学的项目二却巧用环保主题，他在这里并没有对环境污染给出解决办法或是研究新型环保材料，而是反其道而行之，对人的进化做了调研与猜测，第四代人类会进化到什么状态呢?以此来警示人们，让人深思。

他通过对文献的调研，发现环境污染特别严重，尤其是塑料颗粒，联想到较后人的身体可能会充满塑料。于是也同项目一一样去做了人体器官的的拼贴，去模仿人体的器官、肋骨、内脏等等被塑料颗粒充斥来表达这个概念。

文献调研、视觉拼贴、3D装置的实验等表现手法，以及在塑料袋上刺绣上了人类器官表现形式去表现面料，让其整体调性和个性十分鲜明。

而在之前的SFK大师行中，帕森斯教授就有说过他想看到的是学生的鲜明的个性，而这种个性只能通过作品集中一些主题的选取、拼贴的手法以及绘画的风格、和大片去呈现。

赵同学作品集精简，数量不多，但表达非常清晰，而这个学生也同作品集呈现出的一样，是一个天马行空、享受生活、有有趣灵魂的人。

03 不怕社会性话题炒冷饭巧用作品集，也能让招生官耳目一新

伦敦时装学院offer 大满贯

与上一位赵同学一样，李同学的作品集也依旧选择了“做烂”了的社会性话题，但李同学的切入点却以小见大，从人与人之间的基本社交，逐步发展为社会角色扮演的人格表现。

他在调研中发现，一个人在接触不同的社会环境以及身边不同的人群时，会呈现出不同的精神状态。说的通俗一点即：人在扮演不同社会角色的时候，会佩戴不同的人格面具。

于是李同学做了一款男装设计，他用铝箔纸在石膏上做了很多面具廓形尝试，用金属材质将他想表达的社会人格的面具做出来，并且在较后的服装大片拍摄中做了展示。

他让一个黑衣人带上面具抚摸模特，表达面对社会我们有自己的一面，其实内心会展现另外的一面。

比如，场中一些人会穿西装，于是他把西装结构进行拆解，记录拆解下来的版，增加自己实验的过程。

他在作品集中做了很多创新，像新材料的实验、与科技结合的灵感，这是以皇艺为首的院校非常喜欢的。

他刚来到斯芬克的时候，就对自身定位非常清晰，他说：“我未来就是要做男装设计，就是想研究与科技相关的领域。”

其次，在李同学的项目中，短短6页的排版，他展示了自己大量的实验过程，并且实际做项目的过程中，每一个项目都有六七十页的量。较终李同学拿到了皇艺、伦时、圣马丁的offer大满贯。

除此以外，在今年拿到伦时offer的另一位隋同学，也选用了大家常用的“恋童癖”这个社会性话题。他同样反其道而行，反过来为恋童癖发声：他们不是故意伤害别人的。

隋同学调研发现恋童癖的大脑在看到小孩时反映出的区域，与成人看到异性反映出的区域是一样的，并抓住其中的比较洛丽塔的元素做了面改，并对廓形做了实验，用绳子去模仿恋童癖大脑的一种构造，较后得到的设计稿，呈现出大片。

从上面的案例中，我们也能发现，其实真正受院校认可的选题，并非特别酷炫不凡，却一定是在深入的调研和真实的感悟之下诞生的。

各位同学真的不必太过拘泥于选题是否独特，是否会让人眼亮。比起做一个“无二”的选题，不如从“烂大街”选题中找到一个较真诚的切入点，去挖掘主题背后的意义，从而延伸出自己较无二的风格。

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