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想要在考研英语当中拿下期望的成绩,稳定发挥,解题,主要关键点有两部分组成那就是基础和理论。
在后的冲刺阶段,对于大多数考生而言,已经有了自己相对成熟的解题技巧和方法,但是在解题的过程会发现,光有解题理论没有英语基础作为支撑是没有办法解题的。正所谓,“巧妇难为无米之炊”,没有基础,不会单词,解题犹如老虎吃天——无从下口。衡量一个非英语专业考生直观的标准就是看考生掌握的词汇量,如果词汇量丰富,那么在题目解答上将会是迎刃而解,句子的意思和答案呼之欲出,跃然纸上。
考前记忆单词是非常关键的时间,每天背诵100个单词,依然可以将我们的大纲词汇背一遍。但是有很多考生,尤其是基础不牢固的考生,对于记忆单词依然是一个负担。下面是为考生们提供的一些考生记忆单词的方法,供大家借鉴。
1 词根词缀法
词根词缀法记忆单词是非常好用的单词记忆方法,尤其对于基础相对较好的考生来说,用词根词缀方法记忆单词会导致学生成就感爆棚。根据已经学会的、牢固掌握的单词,再结合自己在单词学习和记忆中总结出来的常见前缀和后缀记忆单词,会让自己记忆单词的效率事半功倍。通常,单词的前缀是改变单词的意思的,后缀是用来改变单词性的。举例说明:dis-,un-,in-这样的前缀都是改变单词的意思,如果在对应的核心词前边见到这样的前缀,就知道原有词语的意思。-ion,-ent,-ist,-or,-er这样的后缀均表示名词的后缀;-al,-ial,-ful这样的后缀一般情况下都是形容词后缀。在这样的基础之上,考生会在记忆单词的过程中积累出单词的记忆规律,从而提高记忆效率,记忆更多的单词,导致考生越来越喜欢记忆单词,越来越能记单词,形成良性的记忆循环。
2 联想记忆法
在记忆单词时,要结合单词的意思以及使用的语境,提供情景,甚至考生可以自己创造一个自己在生活中感受深刻的,难以忘却的情景,通过情景演绎的方式,把单词刻在自己的脑海中。
比如,hesitate这个单词,包含了我们认识的三个简单的单词,分别为he-sit-ate,可以创造出一个情景:他坐着吃鱿鱼(犹豫),这样就可以把“犹豫”这层意思展现出来了。更多的语境和情景可以根据学生自己的感受创造,将单词牢牢记住。
3 谐音记忆法
英语和汉语词汇有很多在发音上相近,可以根据发音的相似,再结合意思将单词加深记忆。举例说明:urge本身是一个动词原形表示催促的意思,urge和汉语“饿极”的发音非常相似。因此我们可以创造出情景,挡在饭店吃饭的时候,饿极了,不停地催促服务员上菜,因此,“饿极了”(urge)就是催促。
再比如,sentamental这个单词,有点像我们汉语中的“剩的馒头”,如果剩下的馒头吃不完,很发愁,所就是多愁善感的-sentimental。
单词记忆的方法有很多,作为英语学习者要学会活学活用,希望以上的三种方法,可以助各位考生一臂之力!
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