Scratch编程启蒙课-编玩边学少儿编程培训

位置：编玩边学少儿编程培训 > Scratch图形编程> Scratch编程启蒙课时间：2020/5/31 14:55:09

Scratch编程启蒙课

开班时间：滚动开班
课程价格：电话咨询
培训周期：电话咨询
上课地点：深圳编玩边...发送地址到手机上

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课程介绍

Scratch编程启蒙课

　　本课程以培养学生的计算思维、创新思维、抽象思维以及逻辑思维等各项思维为目标，以Scratch图形化编程语言为载体，通过大量的课外科普、动手实践引导，教授学生简单的电脑操作，动手使用Scratch指令方块制作简单的游戏、动画以及故事。

课程对象

　　7-8岁零基础

本课程适用于7-8岁零基础学员。根据皮亚杰的儿童认知发展规律，7-8岁儿童正处于具体运算阶段，这一阶段发展典型的标志就是儿童能够运用符号进行有逻辑的思考活动。

　　我们的课程以编程为媒介，更能培养学生的计算思维、逻辑思维，为他们后期学习打下更好的基础。具体运算阶段的儿童在分类、数字处理、时间和空间概念上有了很大的进步。

　　此时，儿童"自我中心"的程度下降，他们开始克服"片面性"而注意到事物的各个方面，发展了了解他人观点的能力，我们课程采取哈克尼斯圆桌讨论式学习，更能强化学生的语言能力。

培养方向

课程安排

Scratch启蒙课程，48个课时，分为4个level。

Level	项目	知识与技能	思维培养	能力提升
Level1 简单积木块	通过教授学生基本的电脑操作、学习简单的积木模块，培养学生分解思维、模式识别、归纳思维、类比思维。	▶熟悉简单的电脑操作； ▶简单的指令方块；( 移动、控制、事件 )	▶分解思维 ▶模式识别 ▶归纳思维 ▶类比思维	▶沟通能力 ▶动手能力 ▶观察能力
Level2 艺术类	艺术类项目，培养学生的形象思维、发散思维、创新思维、比较思维。	▶掌握Scratch外观、声音、画笔等简单积木，以及运用； ▶熟悉画板，Scratch作品素材设计； ▶了解什么是动画，故事	▶形象思维 ▶发散思维 ▶创新思维 ▶比较思维	▶审美能力 ▶创新能力 ▶想象力
Level3 生活常识，良好习惯	生活常识相关项目，培养学生的分析思维、创造性思维、归纳思维。	▶时间管理知识； ▶安全（交通、自我保护）知识； ▶环保知识； ▶掌握相对复杂积木，例如：克隆、循环及其中断以及和侦测模块的简单嵌套	▶序列思维 ▶分析思维 ▶创造性思维 ▶归纳思维	▶专注力 ▶理解能力 ▶自学能力
Level4 故事+动画，PBL式	简单PBL（项目）式游戏、故事，培养学生抽象思维、逆向思维、逻辑思维、系统思维。	▶数学、英语、语文、科学等知识 ▶制作游戏、故事或者动画等完整项目	▶抽象思维 ▶逆向思维 ▶逻辑思维 ▶系统思维	▶问题解决能力 ▶程序设计能力 ▶逻辑能力
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