学习商务英语常遇问题和解决方法

来源：江苏美联英语培训线上/线下中心时间：2020/10/12 14:04:52

学习商务英语常遇到的3个瓶颈及解决办法

　　学习商务英语的有两类人，要么是职场人士，提高商务英语技能是工作必须；要么是已经毕业的同学，即将进入职场，试图用商务英语来提高自己竞争的砝码。无论你是怎么身份，当你遇到了商务英语学习的瓶颈时，你了解用哪个模式解决吗？看完本文你就明白答案了。
　　1.具体表现
　　很多人学习英语多年，甚至是从英语专业毕业的，英语底子足够好，词汇、语法都很认真，听说读写能力也不赖，但是在学习了商务英语之后也是没办法在商务环境中自如地利用英语。这就证明一个原因：英语好并不等于商务英语就好。商务英语更加突出的是在商务场景下利用英语的意识。
　　2.应对措施
　　为了提升对商务英语词汇的敏感性，需要知道涉及各个职能和市场的商务背景知识，前者常与某个职位相联系，后者常与某个画面相联系。在学习过程中商务商务，要注重加强在商务环境下运用语言的素养，以及涵盖到的几乎的商务背景常识。要留意商务人士的做事语气和沟通心态，特别是美国学者的商务思维和日常生活中的认知是不同的。
　　1.具体表现
　　这种状况和上一种正好相反。有的员工享有多年的工作经验和独特的商务背景常识，但英语基础不好，听说读写能力都有待提高，根本没法适应或解决工作中的对外交流的应该。这是根本性问题，解决出来难度更大，要重返语言学习本身。
　　2.应对方式
　　商务英语学习应该明确目的，就是学习实用的东西。对于以应试为动机的孩子，如果仅仅从纯应试的视角来购买的话，很难提高实用技能。商务英语的课堂心得告诉我们，要提高学习的能力，要将应试与实用技能有机结合。学习的好状态不但要利用高考，更是要课上班到的东西出了学校就可以派上用场。
　　1.具体表现
　　由于学习条件的限制，很多人的商务英语学习都只停留在书本上或是自己的脑海里，很少或基本没有实战经验。一旦开启到真正的商务英语对话情景中，难免会为了紧张或打算不充分等问题而慌了手脚。
　　2.应对方式
　　让孩子应把自己成为案例中的主角，模拟真正的商务案例。较轻松场景同学可以当堂训练，而较复杂的商务案例，学生可以在课下打算。课上现学现卖帮助孩子消化教学所学的内容，提高了人们的技能。让孩子课下充分准备，包括探索或查找资料，然后课上进行商务英语实践商务英语，这样把输入和输出结合出来，使所学的语言点和技能自然转换，学生由被动接受变为主动参与。

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