编程的学习

　　编程是个需要动手练习的技能，光靠看书可不行。必须让孩子们动手写，这个效率要远高于只跟他们谈概念。否则即使学会了变量、循环、函数，孩子坐在一个空白编辑器前面编写一个新程序时仍然不知道从哪里下手。所以好的办法是和他们肩并肩坐一起并讲解每一行需要编写的代码，教会他们探究事物的本质。

　　让孩子自己动手

　　编码是一个需要动手练习的技能，和孩子们一同练习时，一定要避免抢过孩子键盘的冲动，即使是短暂的也不行。如果他们遇到困难，千万别要拿过键盘鼠标自己操作，要用手指去点屏幕去引导他们。

　　不管他们要输入什么代码，都让他们自己去做。如果你自己做可能会更快，但孩子可能会什么都没有学到。还是那句话，多练习是提升自己的好方法。

　　小平同志曾经讲过“计算机要从娃娃抓起”。青少年阶段的编程教育并非是简单地将大学的计算机专业教育下放到中学来学习，重要的是培养学生的编程思想，训练学生的数学逻辑思维，激发学生的兴趣。信息时代来的计算机相当于工业时代的绘图板，编程是基本和重要的技能。掌握了这项技能，可以终身受用。这是培养我国高科技领军人才的基础。

　　一般来讲，孩子多大开始学编程合适?幼儿园大班其实就可以让孩子接触计算机，并体验其中的乐趣。家长们有太多的担心，孩子如果天天玩游戏，沉迷于游戏中不能自拔该怎么办?我们的想法，应该正确的引导孩子在玩游戏的过程中，不光只是去玩，不觉要想如何做游戏?以后自己也能编出一个游戏。不是只知道打怪兽、偷菜，而是在玩中学。这是一种思维的拓展，是孩子玩的天性的展现。

　　在信息社会，让青少年尽快熟悉编程，了解编程，热爱编程，让编程称为一种乐趣，培养编程的兴趣，无疑是为重要的。00后的孩子，生活在一个信息社会，这是我们上一代人大的不同，而如何让孩子融入、适应这个时代，又是我们这些对计算机并不是非常熟悉的家长所必须面对的。愿Scratch能开启孩子的创作欲望，打开一扇通往成功的大门。也许中国的乔布斯、盖茨、布林会在我们00后的孩子中涌现。

　　编程是与电脑沟通的过程，学习少儿编程能打破常规思维，注重逻辑思考，提升逻辑与思维能力，培养细心耐心与专注力，提升竞争力，轻松走在人工智能时代前列，但任何事物都是有两面性的，学习编程需要长时间依赖于电脑或手机，年龄比较小的孩子学习编程极易损伤视力，而且还没有形成成熟的逻辑思维能力和扎实的英语基础，所以如果过早接触到编程语言会让孩子产生畏难情绪，挫伤孩子的积极性，终得不偿失。