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scratch语言进入中学编程语言
面对火热的人工智能,越来越多的人意识到,未来编程会像英语一样重要。但是面对种类繁多的编程语言,是选择图形可视化的Scratch编程语言,还是选择人工时代大热的Python语言,还是选择目前商用广泛的JAVA呢?
对于的孩子来讲,Scratch编程语言受欢迎程度高,作为新东方投资千万的在线少儿编程教育机构——童程童美应运而生,童程童美采用游戏式互动教学法,螺旋式上升无缝衔接课程体系,专业倾力打造的可视化模块课程,为6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合能力。
童程童美在众多少儿编程教育机构中脱颖而出,其影响力和好评度持续上升,受到众多家长,尤其是80后、90后家长们的好评和认可。童程童美开始在少儿编程赛道上疾驰,行业发展速度及影响力越来越受到关注。
从TIOBE的11月编程语言榜中,Scratch从去年同期的26名上升到了16名,那为什么Scratch能在短短一年中上升到编程语言TOP20?
现代社会已进入信息时代、网络时代,技术与软件日新月异,当城市里的孩童已经学会上网,当代青少年追逐苹果三件套的时候,我们课堂仍然以OFFICE和网络相关培训为主的内容进行教育,在实际教学中已远不能满足学生的需要,更无法激发起他们高昂的学习兴趣。
所以,信息技术课程改革要从教学内容开始进行改变。于是,scratch的横空出世慢慢改变了这一切,scratch是由美国麻省理工学院“终生幼儿园研究组”为所有对计算机充满好奇心的孩子开发的一种编程创作工具,是一种可视化、积木式的创作工具,学生只需拖动指令码,即可用来创作属于自己的故事、动画、游戏和音乐等数字化作品。
选择并拓展scratch,也正是因为它有创新的基础和创造的空间,有助于学生创新思维的形成和创造能力的提高。所以,scratch课程的发展带有持续性、普遍性,这也是它能发展的重要原因之一。
Scratch的主要适用人群有哪些?
使用scratch的人群和行业是学生和教育工作人员。也就是说,教育行业在潜移默化地推动scratch的发展,其中包括部分中学生编程学习群体。
那为什么中学生选择scratch编程呢?其使用对象是8岁以上的学生。利用该软件,学生可以轻松地创造出互动式故事、动画、游戏、音乐等令人惊叹的作品。
从scratch上,我们可以找到答案——imagine(想象)、program(编程)、share(分享)这三个词即为scratch的核心思想,寓意利用scratch激发儿童的想象、培养儿童的思维,并在智慧分享中共同提高。教学实践告诉我们,学生喜欢用scratch做有趣的程序,更喜欢玩自己的程序。
如今,随着信息技术的发展,scratch的出现已经势不可挡,作为一个简单、易操作的编程软件,它拥有的市场只会越来越多。
scratch趣味创造就是指导学生创造自己认为有趣的项目,让学生的创新思维迸发出耀眼的光芒,未来,中学生编程群体势必会继续扩大,所以,不要犹豫赶快让您的孩子加入scratch的队伍中来吧!
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