老师：王晓华

　　英语小百度

　　南京大学

　　教学经验：5年

　　擅长科目：英语

　　学生评价：

　　大华一直被称为“百科华”，因为她在上英语课的时候竟然还能融入哲学、地理、历史、科学…，一堂英语课被她讲成了百科讲座，也是赚到没错了！重要的是，她的课永远都是活力满满趣味盎然，很难的知识点在她这里也可以以很轻松的方式让我们理解，这感觉简直棒呆！

　　教学案例

　　2018年4月的时候，我所带的初二扬中班加入了一个新的成员——徐奕阳，成绩极好，但是整个人给我的感觉就是极度地不自信。节课的时候我通过提问更加确定了我的想法，所以在课后我马上与她的妈妈进行了沟通。

　　于是与这个孩子接触的四个小时之内，我了解到这个学生从小成绩拔尖，有很强的自尊心且极其敏感，除了成绩她无法在任何事情上找到自信，所以每每面对自己的成绩波动，她就极其容易有焦虑、绝望的感觉。实话说，对于这种优生的想法我是非常可以理解的。在第二次课程结束后我以讲题为由开始了和这个学生的深入交谈，从不同的角度给她分析了她目前的心理状态以及未来的目标。终我们达成的一致是从根本上直面自己自信心不足的问题并且通过每天记录让自己自豪的小事开始逐步建立自己的自信。 慢慢地通过每周一次的对话，我们两个人的感情越来越深厚，我也能明显感觉到她逐渐变得更加自信、活泼了一些，面对成绩的小波动，也可以开始理性地去分析自己的知识性错误。这才是我真正想看到的。

　　我觉得教育工作的终目的不是分数而是教育的对象也就是这群学生。以学生为目的，关注学生的成长，分数的提高就是终的自然而然的附加结果罢了。