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儿童多动症要通过训练改善
一项调查显示,美国平均每个班级有40%的学生有注意力不集中的现象,我国大陆每个班级平均有5%的学生有注意力缺失、多动的现象,15%的学生注意力轻度不集中、存在隐形学习障碍。
哈尔滨艾尔注意力培训中心校长、台湾中原大学教育研究所硕士王益玲认为,注意力不集中是一种社会文明病,社会发展使小家庭逐渐增多、经济条件逐步优越,父母、老人对孩子过分溺爱导致这种病发生,而这些问题可以通过培训改善。
今年年初,9岁的博翱到该中心培训,家长反映,上课时博翱坐不住板凳,手里不是玩弄文具就是拽女生辫子,作业写得歪歪扭扭,简单的数学题常常出错、题意理解错误,体育运动的成绩也比不上其他同学。老师怀疑博翱智力有问题,但医院的智力测试表明,孩子智力正常。
在该中心,博翱接受了注意力测试,结果表明,博翱的眼球有微颤现象,王校长说这是由于长期看电视造成的。
家长承认,他们工作忙,节假日不休息,孩子放假没地方去,只能待在家里看电视。从3岁开始,家长就买了各种动画片光碟,让博翱反复地看。有了电视的陪伴,博翱不哭不闹。
家长可以抽出时间做家务、忙工作,还觉得这个办法挺有效。王校长说,电视干扰视觉神经的发育,可导致孩子马虎、多动症、注意力不集中。
在孩子上学后,这些症状体现在写字不标准,对图形、模型的辨识缓慢,认字能力差,阅读有困难等方面。该中心部分学生的视觉系统发育都因长期看电视而受到破坏,所以注意力分散严重,学习成绩差,博翱就是一个典型例子。
此外,学步车阻碍听觉系统的发育,可使孩子的理解能力下降;过早地选报特长班、不让孩子做家务、不带孩子外出接触外界都可能影响孩子的触觉器官的发育。
王校长介绍,学生来到中心,先要接受注意力测试,判定学生注意力分散的原因及程度,然后对问题孩子有步骤地进行训练。训练主要以户外运动、集体游戏为主。
因为运动和游戏可以使视觉系统和听觉系统回复正常,该中心已有100多名学生接受这样的训练,一年多后,几乎所有孩子的注意力不集中现象都得到了改善。
一个人的情商可以决定成功与失败,每一个人都应该学习如何提高情商、控制情绪。龅牙兔情商乐园园长张筱迎认为,家长更应该从小培养孩子的情商,学会交际礼节。
现在的家长以“70后”、“80后”的独生子女居多,他们自己从小娇生惯养,承受挫折的能力弱,长大后,面对单位的人际关系、面对事业的发展、面对老人的赡养。
加上在教育孩子的问题上与老人发生分歧,所以情绪波动较大。家长的情绪很容易影响孩子,使孩子变得暴躁、孤僻、冷漠、个性双重化。
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