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青少年情商领 袖口才

青少年情商领 袖口才

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课程介绍


  青少年班

  《青少年情商口才》训练课程

  ——提升自信、塑造


  一、课程描述

  本课程采取“教练训练式+参与式+个性化指导”的方式,帮助青少年建立公众讲话表达时的自信,克服紧张情绪,清晰条理地表达自己的想法,出众地展现自己。在课堂上积极主动发言,参加班级内各种大型活动演说,正确处理好与老师及同学们的关系,注重高情商的培养。

  语言表达是一个人智商和情商发展所必须具备的能力。良好的人际交往,对个人今后社交、事业的发展至关重要,而这种能力是需要及时培养,而青少年是情商能力培养及形成的重要时期。家长若能积极地进行情商教育,培养出孩子良好的情商能力,就能让其心理免疫力大大增强,得以应付学习和生活中的低潮与挑战,让孩子有能力去经营一个成功与快乐并存的美好人生,能让孩子在人群中脱颖而出,信心十足。那还等什么?

  —— 沈阳诚铭.卡耐基教育培训 ,这里是你的选择

  部分:

  公众表达理论知识部分,肢体语言、声音的运用融合;

  第二部分:

  五何公式结构的运用,让语言表达的更加流畅,体会具体化详细化表达的作用;

  第三部分:

  条理公式的运用,增强讲话的条理性,逻辑性和结构感

  第四部分:

  运用竞选公式模拟班级、学校各种场合竞选演说

  第五部分:

  体会不同的节日、聚会场合敬酒祝词的演说

  第六部分:

  感恩训练,学会高情商表达,学会换位思考

  第七部分:

  情绪控制与自我调整,学会高情商的表达与沟通

  第八部分:

  学会运用讲话的魔术公式,体会号召说服他人,提升自信展现气质

  第九部分:

  运用主持公式,应变各种场合主持结构,高情商的表达,展现风采

  第十部分:

  辩论训练使语言更加丰富,逻辑性更强

  建立语言的组织技巧,即兴讲话的技巧,体会高情商演说


  针对人群:

  1、讲话缺乏条理、辞不达意、心跳加速、面红耳赤、双腿发软、表情僵硬.

  2、讲话手心冒汗、大脑空白、思维混乱、声音发颤、不敢看观众、声音缺乏抑顿挫

  3、讲话没有感染力,听众打瞌睡或开小差,让人感觉烦闷。

  4、不乐于与同学、老师沟通,逃避讲话的场合。

  5、讲话冗长罗嗦,重点不突出,表达含糊不清。

  6、想要提升表达沟通能力,不同场合自如沟通。

  7、人际关系、家庭关系、朋友关系、同事关系遇到问题的朋友

  8、不知如何和同学、老师、朋友和谐相处。

  9、不知如何参加校园里的演讲比赛,如何参加校园内竞选、竞聘。

  10、不知感恩。

  课 程 特 色

  树立自信 :丰富有趣的启发式、鼓励式课程模式,让孩子更乐于融入课堂,轻松氛围当中建立自信,乐于表达;

  丰富表达:各种不同的课程学习内容,丰富讲话的结构性,逻辑性,让表达更丰富,具体,让孩子更乐于展现自我;

  高情商:学习并提高情商,通过表达沟通能够更好地体现出高情高的重要性,合理处理与他人之间的关系,快乐和谐;



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